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　　最新消息：青少年心理健康问题日益受到关注，专家呼吁社会各界加强引导，营造健康积极的网络环境。

网络信息洪流下的青少年价值观塑造

　　青少年时期是价值观形成的关键阶段，容易受到外界环境的影响。网络信息良莠不齐，“白丝小仙自慰喷白浆视频已更新至第5集新增多个刺激场景”这类信息充斥网络，对青少年的身心健康造成极大威胁。美国心理学家班杜拉的社会学习理论指出，人们可以通过观察、模仿他人的行为来学习，网络上的不良信息容易误导青少年，使其对性产生错误的认知，甚至引发模仿行为，造成难以挽回的后果。有网友评论：“现在的网络环境太糟糕了，这些东西很容易让孩子误入歧途。”另一位网友则表示：“作为家长，我感到非常担忧，希望有关部门能够加强监管。”

抵制不良信息，守护青少年健康成长

　　面对网络信息带来的挑战，我们必须积极行动，保护青少年健康成长。家庭教育至关重要，家长应该加强与孩子的沟通，引导他们正确认识性，树立健康的性观念。学校也应加强性教育，普及相关知识，提高学生的辨别能力和自我保护意识。此外，社会各界也应共同努力，营造健康的网络环境，加强对不良信息的监管和打击力度。有研究表明，积极的社会支持可以有效减少青少年接触不良信息带来的负面影响（例如，Werner, E. E. (1989). High-risk children in young adulthood: A longitudinal study from birth to 32 years. American Journal of Orthopsychiatry, 59(1), 72-81.）。一位教育专家指出：“保护青少年健康成长，需要家庭、学校和社会的共同努力。”

构建清朗网络空间，共创美好未来

　　除了加强监管和教育外，我们还需要积极探索更有效的措施，构建清朗网络空间。例如，可以开发一些过滤软件，帮助青少年屏蔽不良信息；也可以鼓励青少年参与健康向上的网络活动，培养他们的兴趣爱好，转移他们的注意力。有网友推荐了一些适合青少年的网站和APP，例如一些学习平台、科普网站等。这些平台可以帮助青少年获取知识，开阔视野，树立正确的价值观。

　　相关问题及解答：

1. 如何帮助孩子识别和抵制网络上的不良信息？

　　答：家长可以与孩子一起制定网络使用规则，限制孩子访问不健康的网站和内容；同时，也要加强与孩子的沟通，引导他们正确认识性，提高他们的辨别能力和自我保护意识。

2. 面对网络不良信息，青少年应该如何保护自己？

　　答：青少年应该提高警惕，不轻易点击不明链接，不随意下载陌生软件；遇到不良信息时，要及时向家长或老师求助，也可以向相关部门举报。

3. 如何营造更加健康的网络环境？

　　答：需要政府、企业、社会组织和个人共同努力，加强监管，完善法律法规，提高技术手段，同时也要加强宣传教育，提高公众的网络素养。

　　插入内容：

　　一位曾经沉迷于网络不良信息的青少年分享了自己的经历：“我曾经一度沉迷于网络上的色情信息，无法自拔，这严重影响了我的学习和生活。后来，在家人和老师的帮助下，我逐渐认识到这些信息的危害，并开始积极寻求改变。现在，我已经摆脱了网络成瘾，重新找到了生活的方向。”他的经历提醒我们，网络不良信息的危害不容忽视，需要我们共同努力，帮助青少年远离这些信息的侵害。

　　参考：

　　Werner, E. E. (1989). High-risk children in young adulthood: A longitudinal study from birth to 32 years. American Journal of Orthopsychiatry, 59(1), 72-81.
Bandura, A. (1977). Social learning theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.